Безопасность детей
Направления работы
С детьми. Формирование у детей представлений об опасных и вредных факторах, чрезвычайных ситуациях и воспитание навыков адекватного поведения в различных неординарных ситуациях
- С сотрудниками. Изучение нормативно-правовых документов, локальных актов, приказов по учреждению, инструкций по технике безопасности, должностных инструкций и обеспечение контроля за исполнением данных инструкций
- С родителями. Консультации, родительские собрания, проектная деятельность в соответствии с программой по ОБЖ
Главной целью охраны жизни и здоровья детей в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий, сохранение жизни и здоровья воспитанников в процессе воспитания и организованного отдыха
Коллектив ДОУ обеспечивает безопасность детей с учётом современных требований и строит свою работу на основе законодательных и инструктивно-директивных
документов по разделам:
- охрана жизни и здоровья детей
- противопожарная и техногенная безопасность
- предупреждение дорожно-транспортного травматизма
- обеспечение безопасности и усиление бдительности при угрозе террористических актов
Основные задачи
Изучение и реализация основных направлений законодательства РФ по вопросам безопасности, разработка и внедрение нормативно-правовых, методических и иных локальных актов, инструкций по формированию безопасного образовательного пространства
- Наращивание опыта межведомственного, комплексного и многоуровневого подходов при формировании безопасного образовательного пространства
- Аттестация образовательного учреждения по созданию медико-социальных, организационно-технических условий, обеспечивающих безопасность и сохранение здоровья всех участников воспитательно-образовательного процесса
- Обеспечение выполнения сотрудниками и воспитанниками ДОУ требований законодательных и других нормативно-правовых актов, регламентирующих создание здоровых и безопасных условий воспитания
- Выполнение правил пожарной безопасности и соблюдение противопожарного режима
- Формирование у воспитанников и сотрудников устойчивых навыков безопасного поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций
- Оснащение образовательного учреждения противопожарным и охранным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения
- Обеспечение безопасной эксплуатации здания, оборудования и технических средств обучения
Законодательная база по охране жизни и здоровья детей
- п. 3 ст. 41 Конституции Российской Федерации
- Закон об основных гарантиях прав ребёнка
- Закон о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию
- ст. 1064 Гражданского кодекса
- ст. 1065 Гражданского кодекса
- ст. 63 Семейного кодекса
- ст. 65 Семейного кодекса
- Закон об образовании
- ст. 6, 19 Конвенции по правам ребёнка
- Приказ Минобразования от 15.01.2002 № 76 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»
- Приказ Минобразования от 07.08.2000 № 2414 «О принятии мер по предотвращению несчастных случаев с обучающимися и работниками образовательных учреждений» и Письмо Минобразования от 12.07.2000 № 22-06-788 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»
- Приказ Минобразования от 26.04.2002 № 29/2084-6 «О всероссийской диспансеризации детей в 2002 г.»
- Письмо Минобразования от 14.03.2000 № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения»
- Письмо Минобразования от 27.11.2015 № 08-2228 «Методические рекомендации по профилактике травматизма на занятиях физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях»
- Письмо Минобразования от 12.07.2000 № 22-06-788 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»
- Устав ДОУ и родительский договор
Материалы для работы с детьми
- Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. Ребёнок на улице города: Учебное пособие по ОБЖ — М., 1998 Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования РФ
- Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. Планирование работы, беседы. Игры — СПб.: Детство-пресс, 2010
Обеспечение безопасности детей
- Вход в детский сад осуществляется строго в соответствии с групповыми списками
- Запрещается вход в детский сад посторонних лиц, не имеющих отношения к воспитанникам и сотрудникам учреждения
- Запрещается отдавать детей незнакомым лицам и лицам до 18 лет
Для обеспечения безопасности детей в саду имеются:
- металлические двери
- тревожная кнопка
- система пожарной сигнализации
- план эвакуации детей
- видеонаблюдение
В детском саду делается особый упор на соблюдение требований безопасности. Со стороны методической службы проводится работа с педагогическим коллективом по обучению детей дошкольного возраста правилам безопасности:
- семинары
- вопросы рассматриваются на педагогических советах
- создана соответствующая развивающая среда
- разработано перспективное планирование по обучению дошкольников правилам безопасности
- ежегодно проводятся месячники пожарной безопасности
- ежеквартально проводятся тренировочные эвакуации воспитанников и персонала детского сада на случай возникновения пожара
Профилактика наркомании среди детей и подростков
Профилактика наркомании среди детей и подростков

Наркомания в наше время достигла масштабов эпидемии. Ее распространение идет гораздо быстрее, чем принимаются меры по борьбе с этим страшным явлением. Поэтому немаловажное значение в современном обществе приобретает профилактика наркомании. Она подразумевает комплекс мер, предупреждающих появления наркомании.
Наркотическая зависимость – это состояние человека, когда он постоянно думает о наркотиках, стремится получить их для определенных приятных ощущений или избавления от психического дискомфорта. Ради того, чтобы получить ощущение эйфории, наркоман идет на все. Личность больного наркотической зависимостью становится эгоцентричной, а тело истощается, в результате чего наркоман с невероятной скоростью «катится» к своей гибели.
Как подросток становится наркоманом? Почему он решает попробовать то или иное вещество? Одна из причин - интерес, желание испытать неизвестные ощущения, другая - желание быть принятым в определенную группу. Нередко неудовлетворенность жизнью, желание "забыться" приводят подростка к наркомании. Предлагают попробовать токсическое вещество или наркотик обычно люди, принимающие это "зелье", они и обучают способ применения, поведению при приеме препаратов. Часто родители довольно поздно и неожиданно для себя замечают, что их ребенок употребляет наркотики или токсические вещества, хотя перемены, прежде всего, в его поведении, можно было увидеть и раньше. Ребенок становится скрытным, избегает родителей, ведет какие-то тайные переговоры по телефону; старые друзья и занятия, включая школу, ему уже неинтересны. Его одежда
неряшлива, среди вещей в карманах можно обнаружить баночки, пакетики, шприцы, иглы, таблетки. Увеличиваются денежные расходы подростка, из дома нередко исчезают вещи.
Профилактика наркомании должна стать неотъемлемой частью просвещения. Для этого в школах проводятся лекции и занятия по профилактике наркомании, демонстрируются документальные и художественные фильмы. Хорошая профилактическая работа среди подростков дает ощутимые результаты, и она должна вестись постоянно и в широких масштабах. Правильно проведенные профилактические мероприятия среди подростков обязательно станут сдерживающим фактором и уменьшат количество молодых людей, «присевших» на наркотики.
Различают первичную, вторичную и третичную профилактику наркомании.
1.В задачу первичной профилактики ставят предупреждение употребления наркотиков. В первичной профилактики существует четыре основных направления:
- активная воспитательная работа среди молодежи и подростков;
- санитарно-гигиеническое воспитание населения;
- общественная борьба с распространением и употреблением наркотиков;
- административно-законодательные меры.
2.Вторичная профилактика наркомании – это раннее выявление лиц, употребляющих психоактивные вещества, и их лечение, а также предупреждение рецидивов и проведение поддерживающей терапии.
3.В задачу третичной профилактики входит социально-трудовая и медицинская реабилитация больных наркоманией.
Предрасположенность к наркотизму определяется определенными патохарактерологическими особенностями личности. Склонность к употреблению наркотиков имеют подростки с неустойчивым, истерическим характером, терпимые к любым отклонениям от социальных и психических норм, склонные к депрессии, негативно настроенные к основным социальным требованиям. Профилактика наркомании предполагает и активное выявление пунктов наркотизации. У молодежи сильно развито чувство солидарности, поэтому они употребляют наркотики в группе. Так что от обследуемого подростка вряд ли удастся получить сведения об его «товарищах» по наркотикам. Для этого следует использовать метод фронтального обследования ближайшего окружения нововыявленного потребителя наркотических препаратов.
Немаловажной в профилактике наркомании является санитарно-просветительная работа среди детей и подростков. Но по этому вопросу на сегодня нет единого мнения. Одни специалисты рекомендуют проводить медицинскую пропаганду в школе на протяжении всего учебного года. Другие считают необходимым ввести в учебную программу курс по профилактике наркозависимости. Необходимы рассказы о реальных случаях тяжких последствий наркотизма – медицинских и социальных. Особенно убедительны сообщения о тяжелых отравлениях, ранах, смертельных исходах от передозировок наркотиков и т.п. Необходимо также акцентировать внимание подростков на пагубном влиянии наркотиков на физическое развитие, интеллект и потомство. Очень важным в профилактических мерах является взаимодействие подростковой наркологической службы и соответствующих подразделений МВД, а также комиссий по делам несовершеннолетних. Сотрудники милиции должны способствовать привлечению молодежи к обследованию и лечению от наркомании. Если подросток уклоняется от посещения наркологического диспансера, не поддается психотерапевтическому воздействию и является лидером группы наркоманов, то здесь необходимо принимать административные меры.
Если вы что-то заподозрили, не стоит "нападать" на подростка с упреками и принимать "жесткие" меры. Поговорите с ним доверительно, во всяком случае, попытайтесь это сделать. Приведите его к специалисту-наркологу. Попробуйте убедить его, что консультация врача-нарколога - это не наказание, это реальный шанс помочь человеку, употребляющему наркотики. Чем раньше начато лечение - тем больше надежды на успех.
Адресный перечень ящиков
для анонимных обращений граждан о местах реализации
и потребления наркотических средств и психотропных веществ, установленных на территории
муниципального образования «Город Саратов»
№ п/п | Наименование объекта размещения ящиков для анонимных обращений граждан |
Адрес |
Волжский район | ||
1 | Расчетный центр ООО «УК Волжская ЖЭК» | г. Саратов, ул. Соборная, д.5/7 |
2 | Офис ООО «УК Успешный дом» | г. Саратов, 1-й Соколовогорский пр., д.3 |
3 | Офис ТСЖ «Пчела» | г. Саратов, ул. Усть-Курдюмская, д.11 |
4 | Офис ТСЖ «Юбилейный» | г. Саратов, ул. Федоровская, д.1 |
5 | Офис ООО «УК Сфера» | г. Саратов, ул. Бр. Никитиных, 16 б |
6 | Помещения супермаркетов «Гроздь» |
г. Саратов, пос. Юбилейный, б/н |
7 | г. Саратов, ул. Усть-Курдюмская, 3 |
|
8 | г. Саратов, ул. Московская, д. 10; |
|
9 | г. Саратов, ул. Бакинская, д.6 | |
10 | Прокуратура Волжского района г. Саратова | г. Саратов, ул. Соборная пл., д.3а |
11 | Администрация Волжского района муниципального образования «Город Саратов» | г. Саратов, ул. Соборная пл., д.3 |
12 | МОУ «СОШ № 8» | г. Саратов, ул. Соборная, д. 33 |
13 | МОУ «СОШ № 9» | г. Саратов, ул. Соляная, д.17 |
14 | МОУ «СОШ № 10» | г. Саратов, ул. Рогожина, д.24/32 |
15 | МОУ «СОШ № 11» | г. Саратов, 1-й Соколовогорский пр-д, д.1 пр. 1 |
16 | МОУ «СОШ № 66» | г. Саратов, ул. Державинская, д.1 |
17 | МОУ «Гимназия № 2» | г. Саратов, ул. Чернышевского, д.138 |
18 | МАОУ «Гимназия № 4» | г. Саратов, ул. Вознесенская, д.5 |
19 | МОУ «Гимназия № 7» | г. Саратов, ул. Федоровская, д.3 |
20 | МОУ «Русская православная классическая гимназия имени преподобного Сергия Радонежского» | г. Саратов, ул. Челюскинцев, д.12 |
21 | МОУ «Национальная (татарская) гимназия» | г. Саратов, ул. Радищева, д.32 |
22 | МОУ «Лицей прикладных наук» | г. Саратов, ул. Комсомольская, д.39 |
23 | МОУ «Гуманитарно- экономический лицей» |
г. Саратов, ул. Б.Горная, д.141 |
24 | МОУ Восточно-Европейский лицей | г. Саратов, ул.1-я Садовая, д.2 |
25 | МОУ «Лицей № 4» | г. Саратов, ул. Московская, д.64/32 |
26 | МОУ «Лицей №107» | г. Саратов, ул. Державинская, д.10 |
Заводской район | ||
1. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» | г. Саратов, ул.Огородная, д.196 |
2. | МОУ «Гимназия № 5» | г. Саратов, 1-й Тульский проезд, д.6-А |
3. | МОУ Лицей № 15 Заводского района г. Саратова | г. Саратов, проспект Энтузиастов, д.14 |
4. | МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 16» | г. Саратов, ул. Брянская, д.3 |
5. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22 имени Героя Советского Союза П.Т. Пономарева» | г. Саратов, ул. Ростовская, д.29 |
6. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 23» | г. Саратов, 5-й Нагорный проезд, д.3 |
7. | МОУ «Основная общеобразовательная школа № 26» | г. Саратов, ул. Новокрекингская, д.47 |
8. | МОУ «Гимназия № 34» | г. Саратов, пр-т Энтузиастов, д.48 |
9. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 38» | г. Саратов, ул.Южная, д.46 |
10. | МОУ «Основная общеобразовательная школа № 39» | г. Саратов, ул. Азовская, д.15 |
11. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 40» | г. Саратов, ул. Кавказская, д.17 |
12. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 43» | г. Саратов, улица им. Пономарева П.Т., д.49 |
13. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 53» | г. Саратов, 4-й Чернышевский проезд, д.2 |
14. | МОУ «Гимназия № 58» | г. Саратов, ул. им. Расковой М.М., д.12 |
15. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 59 с углубленным изучением предметов» | г. Саратов, ул. им. Маркина Н.Г., д.17/39 |
16. | МОУ «Основная общеобразовательная школа № 78» | г. Саратов, ул. Огородная, д.173 |
17. | МОУ «Основная общеобразовательная школа № 81» | г. Саратов, ул. Васильковская, д.17 |
18. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 83» | г. Саратов, ул. Крымская, д.2, 1-й Нефтяной пр., д.1 |
19. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 84» | г. Саратов, ул. Южно-Зеленая, д.11«А» |
20. | МОУ «Основная общеобразовательная школа № 90» | г. Саратов, ул. Заречная, д.2 |
21. | МОУ «Основная общеобразовательная школа № 91» | г. Саратов, пос. Новый Увек |
22. | МБОУ «Основная общеобразовательная школа № 104» | г. Саратов, ул. Лесопильная, д.17 |
23. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 106» | г. Саратов, ул. Огородная, д.33 |
24. | МКВ (сменное) ОУ «Открытая (сменная) общеобразовательная школа № 9» | г. Саратов, ул. Васильковская, д.17 |
25. | МДОУ «Детский сад № 10» | г. Саратов, ул. Ленинградская, д.9 |
26. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 39» | г. Саратов, ул.Азина, д.28 «б» |
27. | МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 44» | г. Саратов, ул. Кавказская, д.2 А, ул. им. Трынина А.С., д. 2 А |
28. | МДОУ «Детский сад № 62» | г. Саратов, ул. Огородная, д.166 |
29. | МДОУ «Детский сад № 64» | г. Саратов, 3-й Нефтяной проезд, ул. Увекская, д.108 Б |
30. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 66» | г. Саратов, ул. Крымская, д.4 |
31. | МДОУ «Детский сад № 70 города Саратова» | г. Саратов, ул. Огородная, д.101 «А» |
32. | МДОУ «Детский сад № 71» | г. Саратов, Ново-Астраханское шоссе, д. 39 «А» |
33. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 72» | г. Саратов, Крымский тупик, д.6 |
34. | МДОУ «Детский сад № 100» | г. Саратов, ул. Крымский тупик, д.1 |
35. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 103» | г. Саратов, ул. Крымская, д.3 А |
36. | МДОУ «Детский сад № 105» | г. Саратов, ул. Пензенская, д.39 |
37. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 109» | г. Саратов, ул. 4-я Нагорная, д.21 |
38. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 113» | г. Саратов, ул. Химическая, д.7/2 ул. Парковая, д.44/46 |
39. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 115» | г. Саратов, пр. Энтузиастов, д.50-б |
40. | МДОУ «Детский сад № 120» | г. Саратов, ул. Новокрекингская, д.6 |
41. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 124» | г. Саратов, ул.Южная, д.38 «Д» |
42. | МДОУ «Детский сад № 130» | г. Саратов, 2-й Кавказский тупик, д.9 А |
43. | МДОУ «Детский сад № 147» | г. Саратов, ул. Миллеровская, д.23 |
44. | МДОУ «Детский сад № 157» | г. Саратов, Ново-Астраханское шоссе, д. 45 |
45. | МДОУ «Детский сад № 169» | г. Саратов, Крымский тупик, д.8 |
46. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 170» | г. Саратов, ул. Огородная, д.173 «а», 3-й Пролетарский поселок, Экспериментальное хозяйство СХИ, б/н |
47. | МДОУ «Детский сад № 174» | г. Саратов, Барнаульский тупик, д. 10 |
48. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 176» | г. Саратов, ул. им. Хомяковой В.Д., д.20 |
49. | МДОУ «Детский сад № 181» | г. Саратов, 5-й Динамовский пр., д. 18-б |
50. | МДОУ «Детский сад № 184» | г. Саратов, улица им. Пономарева П.Т., д.16 |
51. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 214» | г. Саратов, пр. Энтузиастов, д. 31 |
52. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 218» | г. Саратов, ул. Тульская, б/н |
53. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 227» | г. Саратов, ул. Орджоникидзе, д.18 |
54. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 228» | г. Саратов, ул. Тульская, б/н |
55. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 233» | г. Саратов, ул. Миллеровская, д.71-А |
56. | МДОУ «Детский сад № 234» | г. Саратов, улица Брянская, д. 7 А |
57. | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 246» | г. Саратов, ул. им. Чернышевского Н.Г., д.12-А |
58. | МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 247» | г. Саратов, ул. Огородная, д. 91 |
59. | МУДО «Центр дополнительного образования» | г. Саратов, ул. Хомяковой В.Д., д.4 "Б" |
60. | МУДО «Детский оздоровительно-образовательный центр «ДУБКИ» | г. Саратов, 11-я Дачная, Кумысная поляна |
61. | «ГБОУ СО «Школа АОП № 6 г.Саратова» | г. Саратов, ул.Пролетарская, д.8 |
62. |
ЧОУ «Детский сад при «Прогимназии «Идеал» |
г. Саратов, ул.Чернышевского, д.16 «А» |
63. |
ОП № 2 в составе УМВД России по г. Саратову |
г. Саратов, пр-т Энтузиастов, д.58 «А»» |
64. |
Администрация Заводского района муниципального образования «Город Саратов» |
г. Саратов, пр-т Энтузиастов, д.20 |
65. |
Гипермаркет «Мой Новый» |
г. Саратов, ул.Верхняя, д.17 «А» |
66. |
Гипермаркет «Ашан» |
г. Саратов, ул.Верхняя, д.17 |
67. |
Гипермаркет «Оранжевый» |
г. Саратов, ул.Орджоникидзе, д.1 «А» |
68. |
Гипермаркет «Карусель» |
г. Саратов, ул.Новоастраханское шоссе, д.80 |
69. |
Прокуратура Заводского района г. Саратова |
г. Саратов, ул.Орджоникидзе, д.13 |
Кировский район | ||
1. | ЖЭУ | г. Саратов, ул. Артиллерийская, д. 9 |
2. | ЖЭУ | г. Саратов, ул. Артиллерийская, д. 20 |
3. | ЖЭУ | г. Саратов, ул. Техническая, д. 16 «б» |
4. | ЖЭУ | г. Саратов, ул. Цветочная, д. 1 |
5. | ЖЭУ | г. Саратов, ул. Батавина, д. 12 |
6. | ЖЭУ | г. Саратов, ул. Аэропорт СХИ секция 4 |
7. | ЖЭУ | г. Саратов, ул. Посадского, д. 320 |
8. | ЖЭУ | г. Саратов, ул. Мельничная, д. 57/63 |
9. | ЖЭУ | г. Саратов, ул. Университетская, д. 37 |
10. | ЖЭУ | г. Саратов, ул. Университетская, д. 56 |
11. | ТК Форум | г. Саратов, ул. Танкистов, д. 1 |
12. | ДЦ Навигатор | г. Саратов, ул. Большая Садовая, д. 239 |
13. | ОЦ Дикомп | г. Саратов, ул. Танкистов, д. 37 |
14. | РЦ «Зажигалка» | г. Саратов, проспект 50 лет Октября, д. 80 |
15. | МОУ «ООШ № 14» | г. Саратов, ул. 1-я Садовая, д. 35 |
16. | МОУ «ООШ № 17» | г. Саратов, ул. Наумовская, д. 11 |
17. | МОУ «СОШ № 21» | г. Саратов, ул. Посадского, д.193 |
18. | МОУ «Гимназия № 31» | г. Саратов, ул. Лесная, д.1/9 |
19. | МОУ «СОШ № 51» | г. Саратов, ул. Артиллерийская, д.27 |
20. | МОУ «СОШ № 54» | г. Саратов, ул. Тракторная, д.33 |
21. | МОУ «СОШ № 67» | г. Саратов, ул. им. Е.И. Пугачева, д.123 |
22. | МОУ «СОШ № 70» | г. Саратов, ул. Большая Садовая, д. 240 |
23. | МОУ «СОШ № 71» | г. Саратов, ул. Танкистов, д. 126 |
24. | МОУ «СОШ № 73» | г. Саратов, 2-ой Магнитный проезд, д. 44 |
25. | МОУ «СОШ № 93» | г. Саратов, ул. Жуковского, д. 1 |
26. | МАОУ «Прогимназия «Кристаллик» | г. Саратов, ул. Аптечная, д. 33/47 |
27. | МАОУ «Лицей математики и информатики» | г. Саратов, ул. им. И.Н. Посадского, д. 246 |
28. | МАОУ «Лицей гуманитарных наук» | г. Саратов, ул. Большая Садовая, д.224 А |
29. | МАОУ «Физико-технический лицей № 1» | г. Саратов, ул. Московская, д.143 |
30. | МДОУ № 5 | г. Саратов, ул. Артиллерийская, д. 25 |
31. | МДОУ № 9 | г. Саратов, ул. Киселева, д. 19 |
32. | МДОУ № 18 | г. Саратов, ул. Б. Садовая, д. 239 |
33. | МДОУ № 30 | г. Саратов, ул. Гоголя, д. 67 |
34. | МДОУ №55 | г. Саратов, ул. Ст. Разина, д. 85 |
35. | МДОУ № 60 | г. Саратов, ул. Астраханская, д. 107 |
36. | МДОУ № 65 | г. Саратов, ул. Рябиновская, д. 21 |
37. | МДОУ № 93 | г. Саратов, ул. Б. Садовая, д. 293 «а» |
38. | МДОУ № 102 | г. Саратов, ул. Кутякова, д. 156 «а» |
39. | МДОУ № 112 | г. Саратов, ул. Танкистов, д. 62 |
40. | МДОУ № 131 | г. Саратов, ул. Высокая, д. 17 |
41. | МДОУ № 136 | г. Саратов, ул. Ст. Разина, д. 89 |
42. | МДОУ № 145 | г. Саратов, ул. Челюскинцев, д. 173 |
43. | МДОУ № 148 | г. Саратов, ул. Жуковского, д. 16 «а» |
44. | МДОУ № 171 | г. Саратов, ул. Высокая, д. 22 |
45. | МДОУ № 178 | г. Саратов, ул. Городская, д. 74 |
46. | МДОУ № 226 | г. Саратов, 2-й Магнитный проезд, д. 52 «а» |
47. | МДОУ № 144 | г. Саратов, ул. Батавина, д.17 «а» |
48. | МДОУ № 123 | г. Саратов, 1-ый Топольчанский проезд, д.5 «а» |
49. | Рынок «Локомотив» | г. Саратов, Привокзальная площадь, 1 |
50. | Рынок «Привоз» | г. Саратов, ул. Университетская, д. 109 |
Ленинский район | ||
1. | МАОУ «Лицей № 36» | г. Саратов, ул. Одесская, д. 7 |
2. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41» | г. Саратов, ул. Тверская, д. 45 |
3. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 44» | г. Саратов, ул. Перспективная, д. 9/10 |
4. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 46» | г. Саратов,ул. Ипподромная, б/н |
5. | МОУ «Лицей № 47» | г. Саратов, ул. 3 Степная, д. 6 |
6. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 48» | г. Саратов, ул. Загороднева, д. 2 |
7. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 49» | г. Саратов, ул. Перспективная, д. 10А |
8. | МОУ «Лицей № 50» | г. Саратов, ул. Загороднева, д. 16 |
9. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 52» | г. Саратов, пос. Поливановка, ул. Широкая, д. 34 |
10. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 55» | г. Саратов, ул. Чехова, д. 1А |
11. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 56 с углубленным изучением отдельных предметов» | г. Саратов, 3 пр. Строителей, д. 3 |
12. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 57» | г. Саратов, ул. Перспективная, д. 29 |
13. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 60» | г. Саратов, ул. Батавина, д. 6а |
14. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 61» | г. Саратов, ул. Бардина, д. 3 |
15. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 63 с углубленным изучением отдельных предметов» | г. Саратов, ул. Уфимцева, д. 4а |
16. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 64» | г. Саратов, ул. Стахановская, д.8 |
17. | МОУ «Основная общеобразовательная школа № 69» | г. Саратов, пос. Дачный, ул. Мелиораторов, б/н |
18. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 72» | г. Саратов, ул. Бережная, д. 1 |
19. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 75» | г. Саратов, ул. Осенняя, д. 5 |
20. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 76» | г. Саратов, ул. Вишневая, д. 16 |
21. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 86» | г. Саратов, 2-й Московский пр., д. 5 |
22. | МАОУ «Гимназия № 87» | г. Саратов, ул. Перспективная, д. 9а |
23. | МОУ «Гимназия № 89» | г. Саратов, ул. Мало-Елшанская, д. 5 |
24. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 94» | г. Саратов, пр. 50 лет Октября, д. 75 |
25. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 100» | г. Саратов, 1 пр-д Панфилова, д. 3 |
26. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 101» | г. Саратов, ул. Лебедева-Кумача, б/н |
27. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 102» | г. Саратов, ул. Шехурдина, д. 56а |
28. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 103» | г. Саратов, ул. Производственная, д. 5 |
29. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 105» | г. Саратов, пос. Жасминный, ул. Строителей, б/н |
30. | МАОУ «Гимназия № 108» | г. Саратов, пр. 50 лет Октября, д. 107 |
31. | МАОУ «Медико-биологический лицей» | г. Саратов, ул. Блинова, д. 27 |
32. | МУЗ «Городская клиническая больница № 8» | г. Саратов, ул. Одесская, д.46 «а» |
33. | МУЗ «Городская поликлиника №17» | г. Саратов, ул. Антонова, д.5 |
34. | МУЗ «Городская клиническая больница № 6 имени академика Кошелева В.Н.» | г. Саратов, ул. Гвардейская, д15 |
35. | Магазин «Магнит» | г. Саратов, ул. Антонова, 14 «б» |
36. | ТЦ «Рынок» | г. Саратов, 3-я Дачная в Ленинском районе |
37. | Администрация Ленинского района муниципального образования «Город Саратов» | г. Саратов, ул. Международная, д.1 |
Октябрьский район | ||
1 | МАОУ «Гимназия № 1» | г. Саратов, ул. Мичурина, д.88 |
2 | МОУ - Лицей № 2 | г. Саратов, пос. Октябрьский, 1-я Линия, д.9/4 |
3 | МАОУ «Лицей № 3 им. А.С. Пушкина» | г. Саратов, ул. Советская, д.46 |
4 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» | г. Саратов, ул. Симбирцева, д.34 |
5 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7» | г. Саратов, ул. Аткарская, д.1 «в» |
6 | МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45» | г. Саратов, ул. Дегтярная, д.12 |
7 | МАОУ - Лицей № 62 | г. Саратов, Ильинская площадь, д. 1 |
8 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 82» | г. Саратов, ул. 2-я Садовая, д. 106 «а» |
9 | МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 95 с глубоким изучением отдельных предметов» | г. Саратов, ул. 2-я Садовая, д.23 |
10 | МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 97» | г. Саратов, ул. Клочкова, д. 77 |
11 | МДОУ «Детский сад №4» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, ул.Аткарская, д.2, д.2А |
12 |
МДОУ «Детский сад № 15» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, ул.Рабочая, д.32 |
13 | МДОУ «Детский сад № 21» Октябрьского района г. Саратова | г.Саратов, ул. 2-я Садовая, д.23 |
14 | МДОУ «Детский сад № 23» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, улица Шелковичная, д. 25/36 |
15 | МДОУ «Детский сад №24 «Кораблик» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, ул. им. Шевченко Т.Г., д. 24 |
16 | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 31 «Колосок» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, ул. 2-я Садовая д. 19 |
17 | МДОУ «Детский сад № 40» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, ул.Серова А.К., д.8 |
18 | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 54» Октябрьского района г. Саратова |
г. Саратов, ул.Клиническая, д.20/24 |
19 | МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 56» Октябрьского района г. Саратова |
г. Саратов, ул. Провиантская, д. 7 |
20 | МДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 81» Октябрьского района г. Саратова |
г. Саратов, ул.2-я Садовая, д.3 |
21 | МДОУ «Детский сад № 104» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, Ильинская пл., д.7 |
22 | МДОУ «Детский сад № 116» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, 1 Станционный проезд, д 3 «а» |
23 | МДОУ «Детский сад № 121» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, ул. Вяземская, д.29 |
24 | МДОУ «Детский сад № 189» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, Весенний проезд, д.4 |
25 | МДОУ «Детский сад № 213» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, ул. Дегтярная, д.11А |
26 | МДОУ«Детский сад № 235» Октябрьского района г. Саратова | г. Саратов, 3-й Детский проезд, д. 10/12 |
Фрунзенский район | ||
1 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» | г. Саратов, ул. им. Разина С.Т., д.32 |
2 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» | г. Саратов, ул. Мичурина, д.16 |
3 | МАОУ «Гимназия №3» | г. Саратов, ул. Большая Казачья, д.121 |
4 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18» | г. Саратов, ул. им. В.Г. Рахова, д.124 |
5 | МАОУ «Лицей № 37» | г. Саратов, ул. Мирный переулок, д.3 |
6 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 77» | г. Саратов, ул. Шелковичная, д.141 |
7 | МАДОУ «Детский сад № 236 «Лукоморье» | г. Саратов, ул. им. Мичурина И.В., д.2/12 |
8 | МДОУ «Детский сад № 166 «Ласточка» | г. Саратов, ул. Астраханская, д.79 |
9 | ЗАО «Электроисточник» | г. Саратов, ул. Рабочая, д. 205 (размещено 3 ящика) |
10 | ООО «Стамм» | г. Саратов, ул. им. Разина С.Т., д.4/6 |
Профилактика травматизма. Безопасность на железной дороге
Профилактика детского травматизма
на железной дороге
Железная дорога — зона повышенной опасности! О том, что здесь нужно вести максимально осторожно, предупреждают различные средства наглядной информации. Опасность угрозы жизни людей возрастает в густонаселенных пунктах и пригородных зонах.
Детский травматизм и его предупреждение – очень важная и серьезная проблема, особенно в период школьных каникул, когда дети больше располагают свободным временем, которое они нередко проводят в местах повышенной опасности, в том числе вблизи железнодорожного полотна.
В целях предупреждения случаев травматизма в период школьных каникул родителям необходимо регулярно проводить беседы с детьми о мерах безопасного нахождения на объектах железнодорожного транспорта. Важно при этом не развить у ребенка чувство страха, а, наоборот, внушить ему, что опасности можно избежать, если вести себя правильно.
Особое внимание следует уделить поведению детей на территории железнодорожного транспорта. Актуальность этого вопроса повышается во время школьных каникул, когда дети предоставлены сами себе. При отсутствии контроля со стороны родителей и грамотной разъяснительной работы в школах ребята просто не умеют вести себя на железной дороге. Они беспечно бродят на путях, катаются на подножках вагонов, ищут развлечений. Известны детские шалости с залезанием на вагон, чтобы прокатиться, в результате чего они попадают под действие напряжения контактного провода, получат множественные ожоги тела. Напряжение в проводах чрезвычайно высокое: до 27500 вольт. Электрическая дуга между проводом и человеком может возникнуть на расстоянии до двух метров, а именно такое расстояние от крыши вагона до контактного провода. Известно множество случаев на железных дорогах, когда шалости с влезанием на вагон заканчивались поражением током и смертью.
Детский травматизм вызывает особую тревогу в условиях развития высокоскоростного движения и требует принятия первоочередных мер и неформального подхода к решению этого вопроса. Ведь дети не всегда могут оценить реальную опасность, предпринять какие-либо срочные меры и не успевают быстро покинуть опасную зону. Наиболее эффективным методом предотвращения детского травматизма становится недопущение несанкционированного нахождения детей и подростков в зону движения поездов.
Красной нитью в вопросах травмирования граждан проходит, набирающие популярность движение, так называемых «зацеперов». В результате падения с подвижного состава травмируются дети, к сожалению, имеет место и случаи со смертельным исходом. Ведь невозможно упасть с автосцепки или, тем более, с крыши вагона не получив травму. А зачастую люди срываются на перегонах, где нет населенных пунктов и случайных свидетелей, вследствие чего не могут получить неотложную медицинскую помощь в кротчайший срок.
Взрослым, находящимся вблизи железнодорожных путей, важно быть предельно бдительными по отношению к себе и окружающим, не пренебрегать правилами техники безопасности при нахождении на железнодорожных путях.
Не забывайте, что пример взрослого для ребенка заразителен!
Правила безопасного поведения на железнодорожном транспорте:
- Переходить железнодорожные пути только в установленных местах, пользуясь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переездами. На станциях, где нет мостов и тоннелей, переходить железнодорожные пути по настилам, а также в местах, где установлены указатели.
- Перед переходом через железнодорожные пути по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося поезда, локомотива, вагонов.
- При приближении поезда, локомотива или вагонов следует остановиться, пропустить их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжить переход.
- Подходя к железнодорожному переезду, внимательно следить за световой и звуковой сигнализацией, а также положением шлагбаума. Переходить железнодорожные пути можно только при открытом шлагбауме, а при его отсутствии, прежде чем перейти пути, необходимо убедиться, не приближается ли к переезду поезд, локомотив или вагон.
Запрещается:
- Ходить по железнодорожным путям;
- Переходить и перебегать через железнодорожные пути перед близко идущим поездом, если расстояние до него менее 400 метров;
- Переходить через путь сразу же после прохода поезда одного направления, не убедившись в следовании поезда встречного направления;
- На станциях и перегонах подлезать под вагоны и перелезать через автосцепки для прохода через путь;
- Проходить вдоль железнодорожного пути ближе 5 метров от крайнего рельса;
- Подлезать под закрытый шлагбаум на железнодорожном переезде, а также выходить на переезд, когда шлагбаум начинает закрываться;
- Заходить за линию безопасности у края пассажирской платформы.
- Подниматься на крыши железнодорожного подвижного состава;
Помните, соблюдая меры безопасности, вы сохраняете жизнь себе и своим близким!
Безопасность на дороге
Безопасность на дороге
Дорожная безопасность детей.
Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, как нам, педагогам, так и родителям, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению. Ребенку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль. А ведь, зачастую сами родители на глазах своих детей нарушают правила дорожного движения, не задумываясь о последствиях. Именно поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма, так, как детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых актуальных проблем современного общества.
Чтобы расширить знания о правилах поведения на дороге, нужно знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге необходимо с самого раннего возраста, т.к. знания, полученные в детстве, наиболее прочны.
Машины, дороги, с активным движением, светофоры, пешеходы - окружают нас с самого детства. Все мы знаем, насколько опасно может быть на дороге и как важны правила дорожного движения, как для водителей, так и для пешеходов. Правила дорожного движения ребенку желательно прививать и учить с 3-х лет. Ребенок не замечает, что находиться по сторонам, он видит лишь то, что впереди и поэтому ему нужно несколько раз в день объяснить, что прежде чем переходить дорогу, необходимо посмотреть налево и направо. Важно ребенка не пугать улицей, движением транспорта, а наоборот, развивать в нем ответственность, уверенность, внимание, собранность. Ребенок должен осознать понятие «близко», «далеко», «слева – справа», «сзади», «по ходу движения». Ребенок должен знать:
- на дорогу выходить нельзя;
- дорогу можно переходить только со взрослыми, держась за руку.
- переходить проезжую часть только на зеленый сигнал светофора.
Если рядом нет светофора, то переходить нужно по пешеходному переходу.
Чаще акцентировать внимание на сигналы (цвета) светофора, доказать, Светофор большой помощник, лучший друг для всех в пути, и на дорожный знак «Пешеходный переход», которые информирует участников дорожного движения быть внимательными и ответственными.
Часто проводить с детьми беседы и игровые ситуации, такие как, «Правила маленького пешехода», «Правила безопасного поведения на улице», «Помнить обязан любой пешеход», «Где должны играть дети». Все игры должны направленны на формирование первоначальных навыков поведения на улице и в транспорте, где детям следует играть на улице, чтобы обезопасить свою жизнь, дать представление об улице. Чем раньше дети получат информацию о том, как он должен вести себя на улице, во дворе, тем безопаснее он будет себя чувствовать.
Важно помнить, пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге. Только культура поведения взрослых на дороге, строгое выполнение правил движения, терпение и ответственность за жизнь и здоровье ребенка поможет нам вместе воспитать у ребенка навыки и привычку безопасного поведения на улице. Задача, педагогов детских садов и родителей – воспитывать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников движения.
Ведь знания, полученные в детстве, наиболее прочные; правила, усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека.
Основные правила безопасного поведения на дороге
Никогда не выбегайте на дорогу перед приближающимся автомобилем. Это опасно, потому что водитель не может остановить машину сразу.
Дорогу необходимо переходить в специально установленных местах по пешеходному переходу.
На проезжую часть выходите только после того, как убедитесь в отсутствии приближающегося транспорта и слева и справа.
Выйдя из автобуса не выбегайте на дорогу. Подождите, пока автобус отъедет, и только потом, убедившись в отсутствии машин, переходите дорогу.
Опасно выезжать на проезжую часть на скейтах и роликовых коньках.
Не выбегайте на дорогу вне зоны пешеходного перехода, в этом месте водитель не ожидает пешеходов и не сможет мгновенно остановить автомобиль.
Опасно играть в мяч и другие игры рядом с проезжей частью, лучше это делать во дворе или на детской площадке.
Умейте пользоваться светофором.
Помните!
Только строгое соблюдение Правил дорожного движения защищает всех вас от опасностей на дороге.
Безопасность на дороге
Безопасности формула есть: надо видеть, предвидеть, учесть. По возможности – все избежать, а где надо – на помощь позвать. Безопасность – это не заучивание правил, а формирование безопасного образа жизни – он учится правильно существовать в огромном мире, познавая его, избегать опасностей, а не провоцировать их. Мы хотим обратить внимание наших обучающихся и их родителей на безопасное поведение на проезжей части в зимний период. Берегите себя!
Проезжая часть – это место, где очень часто возникают экстремальные ситуации. Большое количество различных видов транспортных средств, представляет собой серьезную опасность для маленьких участников дорожного движения, которым на пути из дома в школу и обратно, приходится преодолевать большое количество препятствий в виде проезжих дорог, пешеходных переходов, как оснащенных светофорами, так и с отсутствием таковых. Поэтому очень важно проводить с детьми профилактические беседы о правилах поведения на дороге с целью предупреждения возникновения дорожно-транспортных происшествий, сохранения жизни и здоровья подрастающего поколения. Для достижения этой цели необходимо рассказать и разъяснить ребенку основные правила поведения на дороге:
- ходить по улицам можно только по тротуарам, придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать встречному потоку пешеходов, если же тротуара нет, то нужно идти по обочине навстречу движению автомобилей;
- переходить дорогу с одной стороны улицы на другую нужно в специально отведенном для этого месте (пешеходном переходе), которое обозначено специальной разметкой, если пешеходный переход оборудован светофором, то следует четко следовать его сигналам;
- прежде чем переходить дорогу нужно посмотреть по сторонам и убедиться, что это безопасно;
- находясь на проезжей части, никогда не нужно спешить – переходите дорогу спокойно, размеренным шагом;
- не переходите дорогу наискосок, пытаясь сократить путь;
- никогда нельзя играть у дороги, даже если она расположена рядом с домом.
Улица полна неожиданностей и соблюдение этих правил поможет снизить риск возникновения опасных ситуаций на дорогах.
Световозвращающие элементы — важная составляющая безопасности на дороге!
Безопасность – главный принцип, который обязательно должен соблюдаться при дорожном движении. При этом он касается не только водителей автотранспортных средств, но и пешеходов.
К сожалению, в условиях непогоды и в темное время суток риск пешехода попасть в дорожно-транспортное происшествие существенно возрастает. Водители часто замечают пешеходов слишком поздно. Чтобы обезопасить себя на проезжей части пешеход должен обозначить водителю свое появление. Сделать это можно с помощью световозвращающих элементов. По статистике, их использование снижает риск наезда на пешехода до 80%.
СВЭ могут иметь различные формы: стикеры (могут крепиться к одежде на липучке); термополоски (крепятся на ткани с помощью прогрева утюгом); жесткие браслеты (скручиваясь, крепятся на руку, ногу или сумку); кулоны; брелоки; значки; шнурки. Когда свет попадает на светоотражающий элемент, луч от него направляется к источнику света. В случае дорожного движения – это фары автомобиля. При наличии световозвращающих элементов водитель увидит пешехода даже на большом расстоянии, как при ближнем, так и при дальнем свете фар.
Уважаемые родители! Научите своего ребенка соблюдать Правила дорожного движения. Обязательно используйте на своей одежде и на одежде своих детей световозвращающие элементы. Сделайте все возможное, чтобы маленький пешеход стал заметней на дороге. Помните, безопасность детей – прежде всего, обязанность взрослых!
ПАМЯТКА О СОБЛЮДЕНИИ ПДД
- Общие правила поведения участников дорожного движения
• Участники дорожного движения (водитель, пешеход и пассажир) обязаны:
—знать и соблюдать относящиеся к ним требования правил дорожного движения
сигналов светофора, знаков и разметки, а также выполнять распоряжения регулировщиков.
- Безопасность пешехода на дороге
• Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам, велосипедной дорожке или в один ряд по краю проезжей части дороги, на встречу транспортным средствам.
• В случае если пешеход ведет велосипед, мотоцикл или мопед, он должен следовать по ходу движения транспортных средств.
- Переход проезжей части дороги
• Переходить проезжую часть дороги нужно по пешеходным переходам. При их отсутствии переходить проезжую часть можно на перекрестках по линии тротуаров или обочин.
• При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках с разделительной полосой там, где дорога хорошо просматривается в обе стороны.
• На нерегулируемых пешеходных переходах можно выходить на проезжую часть дороги, убедившись, что переход будет безопасен. Для этого необходимо внимательно посмотреть сначала налево, потом направо, чтобы убедиться, что поблизости нет машин.
• Нельзя выбегать на дорогу, нельзя перебегать дорогу даже в зоне пешеходных переходов
• Перед переходом дороги надо остановиться и оценить обстановку; даже при переходе дороги на зеленый сигнал светофора необходимо осмотреться.
• Не следует переходить проезжую часть дороги перед медленно идущей машиной, так как можно не заметить за ней другую машину, идущую с большей скоростью.
• Нельзя выходить на проезжую часть из-за стоящего транспортного средства или другого препятствия, ограничивающего видимость проезжей части дороги, не убедившись в отсутствии приближающихся транспортных средств.
• Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора или регулировщика. При приближении транспортных средств с включенным синим проблесковым маячком и звуковым сигналом даже при зеленом сигнале светофора для пешеходов необходимо воздержаться от перехода проезжей части дороги и уступить этим транспортным средствам проезжую часть.
- Безопасность пассажира
• Ожидать автобус, троллейбус и трамвай можно только на посадочных площадках (на тротуарах, на обочине дороги).
• Посадку в транспортное средство начинают только при полной его остановке, соблюдая очередность и не мешая другим пассажирам.
• Войдя в салон транспортного средства, необходимо обратить внимание на то, где расположены запасные и аварийные выходы.
• При отсутствии свободных мест для сидения, можно стоять в центре прохода, держась рукой за поручень или за специальное устройство.
• Нельзя стоять у входной двери, а тем более опираться на нее, так как она в любой момент может открыться.
• Передвигаться по салону в общественном транспорте рекомендуется только при его полной остановке.
- Входить и выходить из автобуса, нужно спокойно, не расталкивая других пассажиров;
- Нельзя отвлекать водителя. Ему нужна тишина, чтобы сосредоточиться на движении транспорта;
- Необходимо быть внимательным к другим пассажирам, уступать место пожилому человеку, молодой маме с ребенком, инвалиду и т.д.
- Запрещается портить и пачкать салон автобуса или троллейбуса;
- После выхода из автотранспорта, необходимо подождать, пока автобус уедет, чтобы перейти через дорогу.
- Необходимо переходить дорогу только по пешеходному переходу.
- Правила безопасности вождения велосипеда и мопеда
Велосипед и мопед относятся к транспортным средствам. Управлять велосипедом при движении по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет, мопедом — не моложе 16 лет.
• Водители велосипеда и мопеда должны двигаться только по крайней правой проезжей части дороги в один ряд как можно правее.
• Допускается движение по обочине, если это не создает помех пешеходам.
• Водителям велосипеда и мопеда запрещается:
—ездить не держась за руль;
—перевозить пассажиров, кроме ребенка в возрасте до7 лет на дополнительном сидении, оборудованном надежными подножками;
—перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине или ширине за габариты велосипеда или мешает его управлению;
—двигаться по проезжей части дороги при наличии рядом велосипедной дорожки.
• Передвигаясь на велосипеде или мопеде, можно выполнять левый поворот или разворот лишь на дорогах, имеющих одну полосу для движения в данном направлении и не имеющих трамвайного движения.
- Требования к техническому состоянию и оборудованию велосипедов
• Велосипеды должны иметь исправные тормоза и звуковой сигнал, т. е. соответствовать техническим требованиям завода-изготовителя.
• При движении на дорогах в темное время суток велосипеды должны быть оборудованы внешними световыми приборами: впереди — фарой белого цвета, сзади — фонарем или световозвращателем красного цвета, с боковых сторон — световозвращателем оранжевого или красного цвета. Дороги, тротуары, улицы – это общественные места. Которыми пользуются все люди. Водители, к сожалению, не всегда соблюдают правила дорожного движения. Поэтому, тебе, пешеход, следует быть внимательным и следить за тем, что происходит на дороге вокруг тебя. Это поможет избежать опасностей и предупредить дорожно-транспортное происшествие; Внимательно следи за дорожными знаками и следуй их указаниям; Обращай внимание на выезд машин их гаража и мест стоянок автомобилей; Следи за собаками и кошками, а также за дикими животными, которые могут перебегать дорогу! А если у тебя есть собака, держи её на поводке.
ДЕТЯМ, КОТОРЫЕ ЛЮБЯТ КАТАТЬСЯ НА РОЛИКОВЫХ КОНЬКАХ
- Никогда не выезжайте на проезжую часть дороги на роликовых коньках и не катайтесь по тротуару! Безопаснее кататься только в специально отведенных местах – парках, дорожках, площадях и площадках.
- Всегда надевайте средства защиты:
- Шлем, налокотники, наколенники, защиту для запястий рук.
- Будьте особенно внимательны в отношении возможных препятствий на дороге. Для вашей безопасности необходимо аккуратно объехать их.
- Ни в коем случае не цепляйтесь к транспортным средствам!
- Не просите ваших друзей подтолкнуть вас посильнее!
- И никогда не катайтесь с горок – в лесу, недалеко от дороги, на полевых и ремонтных дорогах.
- Будьте внимательны при катании в многолюдных местах: могут бегать маленькие дети, медленно передвигаться люди пожилого возраста, прогуливаться мамы с детскими колясками – не заденьте их!
ПРИ ПЕРЕХОДЕ ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ
- Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.
- Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.
- Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.
- Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.
- Не переходите улицу под углом.
- Не выходите на проезжую часть из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.
- Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, это опасно.
- При переходе по нерегулируемому перекрестку внимательно следите за началом движения транспорта.
- Даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.
Многие дети и взрослые знают, что для безопасности на слабоосвещённых улицах и в тёмное время суток пешехода должно быть хорошо видно, особенно если этот пешеход ещё маленький. А использование световозвращателей снижает риск наезда на пешехода на 65-80%.
Световозвращатели, как ими пользоваться и как научить этому детей
Световозвращающие элементы (световозвращатели или СВЭ) – это элементы, изготовленные из специальных материалов, которые обладают способностью возвращать луч света обратно к источнику.
В свете фар автомобиля предметы с такими элементами светятся ярким белым цветом и делают того, кто их носит, более заметным для водителей. Это могут быть нашивки на верхней одежде (такие обычно выполняют в форме лент) и рюкзаках, брелоки на сумках.
Предназначение СВЭ
По статистике наезд на пешехода – один из самых распространенных видов дорожно-транспортных происшествий. Основная доля наездов со смертельным исходом приходится на тёмное время суток, когда водитель не в состоянии увидеть вышедших на проезжую часть людей. Световозвращающие элементы повышают видимость пешеходов на неосвещенной дороге и значительно снижают риск возникновения дорожно-транспортных происшествий с их участием.
-
При движении с ближним светом фар водитель автомобиля способен увидеть пешехода на дороге на расстоянии 25-50 метров.
-
Если пешеход применяет световозвращатель, то это расстояние увеличивается до 150-200 метров.
-
При движении автомобиля с дальним светом фар дистанция, на которой пешеход становится виден, с применением световозвращателей увеличивается со 100 метров до 350 метров. Это даёт водителю 15-25 секунд для принятия решения.
Рекомендации по размещению СВЭ на одежде
-
СВЭ стоит разместить со всех сторон, так пешеход станет заметным для водителей на разных полосах движения.
-
Крепить СВЭ стоит на высоте около 80-100 см от земли, то есть на бёдрах или груди у взрослого или на уровне плеч и головы у ребёнка – так водитель заметит свет раньше.
-
Лучшим вариантом СВЭ является лента длиной не менее 7 см – стоит разместить хотя бы один такой предмет на одежде, остальные могут быть другой формы и меньшего размера.
-
Лучше всего иметь на себе не менее 4 световозвращателей.
Наиболее эффективный вариант – покупка той одежды, которая уже защищена специальной лентой с качествами светоотражателя.
Кроме того, в специализированных швейных магазинах можно найти световозвращающие термонаклейки. Чтобы закрепить их на предмете, достаточно провести по наклейке утюгом, наложив её на желаемую поверхность. Таким образом можно одновременно украсить и сделать более полезными рюкзак, сумку или шорты, джинсы.
Дополнительную защиту могут дать специальные предметы гардероба: шапки, украшенные светоотражающими деталями, перчатки с соответствующим покрытием или сапожки.
Помните: световозвращатели эффективны при условии соблюдения правил дорожного движения.
Начиная с 1 июля 2015 года, в Российской Федерации пешеходы обязаны иметь световозвращатели в следующих случаях:
-
вне населённого пункта;
-
при переходе дороги и движении по обочине или краю проезжей части;
-
в тёмное время суток или в условиях недостаточной видимости.
В остальных случаях светоотражатели также рекомендуется иметь, однако это не обязательно.
Уважаемые родители! Научите ребенка привычке соблюдать Правила дорожного движения. Побеспокойтесь о том, чтобы ваш ребёнок «засветился» на дороге. Примите меры к тому, чтобы на одежде у него были светоотражающие элементы, делающие его очень заметным на дороге. Помните: в тёмной одежде маленького пешехода просто не видно водителю, а значит, есть опасность наезда. Безопасность детей – это обязанность взрослых!
Правила дорожного движения для водителей СИМ
В марте 2023 года вступили в силу поправки в ПДД, которые придали средствам индивидуальной мобильности официальный статус.
Согласно пункту 1.2. ПДД РФ, «Средство индивидуальной мобильности (СИМ) - это транспортное средство, имеющее одно или несколько колёс (роликов), предназначенное для индивидуального передвижения человека посредством использования двигателя. (это электросамокаты, электроскейтборды, гироскутеры, сегвеи, моноколёса и иные аналогичные средства)».
СИМ могут называться только электрические устройства.
Роликовые коньки, обычные самокаты и скейтборды не являются СИМ, и человек, использующий эти средства передвижения, должен подчиняться правилам для пешеходов.
Для управления СИМ не требуется наличия водительского удостоверения, но если мощность электродвигателя на СИМ превышает 250 Ватт, то данное транспортное средство будет относиться к категории «М» - мопед. Гражданин, управляющий этим транспортным средством, должен иметь права категории «М».
Правила дорожного движения для лиц, использующих СИМ, подробно описаны в главе 24 ПДД РФ, мы лишь кратко затронем основные моменты:
Где можно передвигаться на СИМ?
До 7 лет - по тротуарам, пешеходным и велопешеходным дорожкам (на стороне для движения пешеходов), а также в пределах пешеходных зон. Только в сопровождении взрослых!
От 7 до 14 лет - по тротуарам, пешеходным , велосипедным и велопешеходным дорожкам, а также в пределах пешеходных зон. По обочинам и проезжей части дороги детям от 7 до 14 лет передвигаться на СИМ запрещено.
Дети старше 14 лет могут передвигаться:
- по велопешеходным и велосипедным дорожкам, полосе для велосипедистов и по проезжей части велосипедной зоны;
- в пешеходных зонах (если масса СИМ не превышает 35 кг);
- по тротуарам и пешеходным дорожкам (если масса СИМ не превышает 35 кг и выполняется одно из условий:
- отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов либо отсутствует возможность двигаться по ним;
- лицо, использующее для передвижения СИМ, сопровождает ребёнка до 14 лет, использующего для передвижения СИМ или велосипед.
- по обочинам, если отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов, тротуар, пешеходная дорожка либо отсутствует возможность двигаться по ним;
– по правому краю проезжей части, если ОДНОВРЕМЕННО соблюдены три условия:
- отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов, тротуар, пешеходная дорожка, обочина либо отсутствует возможность двигаться по ним;
- на дороге разрешено движение велосипедистов и установлено ограничение скорости для автотранспорта 60 км/ч;
- СИМ должно быть оборудовано звуковым сигналом, тормозной системой, световозвращателями белого цвета спереди, оранжевого или красного с боковых сторон, красного цвета сзади, фарой/фонарём белого цвета спереди.
СИМ должно быть оборудовано звуковым сигналом, тормозной системой, световозвращателями разного цвета и фарами. В вечернее время на данных транспортных средствах должны быть включены фары и фонари.
Чтобы перейти дорогу, необходимо сойти с СИМ, взять его в руки (или везти его рядом с собой) и переходить дорогу по пешеходному переходу, соблюдая Правила дорожного движения. Переезжать по пешеходному переходу на СИМ запрещено!
Уважаемые родители! Прежде чем покупать своему ребёнку средство индивидуальной мобильности и разрешать ему выезжать на этом устройстве за пределы двора или парковой зоны, приобретите средства пассивной защиты (велошлем, наколенники, налокотники), а также световозвращающий жилет. Убедитесь, что ребёнок знает Правила дорожного движения, касающиеся передвижения на СИМ, и всегда их соблюдает. Обговорите с ребёнком те места, куда он может поехать на СИМ, а где кататься нельзя, и время от времени контролируйте, насколько он соблюдает эту договорённость.
Акция"Безопасный транспорт"
На территории Саратовской области в период с 12 августа по 21 августа 2024 года проходит профилактическая акция «Безопасный транспорт», направленная на предупреждение травматизма несовершеннолетних на объектах транспортной инфраструктуры и профилактику правонарушений несовершеннолетних на объектах железнодорожного транспорта.
Подходят к концу каникулы. Некоторые семьи в последние летние дни планируют поездки железнодорожным транспортом к местам отдыха. Кто-то из детей чаще будет пересекать железную дорогу с началом нового учебного года. И по-прежнему много времени несовершеннолетние проводят без присмотра взрослых, что влечет серьезную опасность травмирования несовершеннолетних на объектах железнодорожного транспорта, в том числе со смертельным исходом.
Основными причинами травмирования на железной дороге являются хождение по железнодорожным путям в неустановленных местах, нахождение в наушниках на объектах железнодорожного транспорта, приближение к контактной сети при подъеме на вагоны и цистерны, проезд на необорудованных частях подвижного состава, лазание по железнодорожным вагонам и опорам контактных сетей, а также попытки подростков сделать «селфи» в непосредственной близости от железной дороги.
В этой связи напоминаем о необходимости соблюдать правила поведения на железной дороге:
- Переходить железнодорожные пути можно только в установленных местах, пользуясь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переездами.
- На станциях, где мостов и тоннелей нет, граждане должны переходить железнодорожные пути по настилам, а также в местах, где установлены указатели «Переход через пути».
- Запрещается переходить пути на железнодорожных переездах при закрытом шлагбауме или показании красного сигнала светофора переездной сигнализации
- При переходе через железнодорожные пути необходимо убедиться в отсутствии движущегося поезда, локомотива или вагонов.
- Ходить по железнодорожным путям категорически запрещается!
- Переходить и перебегать через железнодорожные пути перед близко идущим поездом, если расстояние до него менее 400 м — запрещается!
- Запрещается переходить железнодорожные пути менее чем за 10 минут до прохода скоростного поезда.
- Категорически запрещается на станциях и перегонах подлезать под вагоны и перелезать через автосцепки для прохода через путь.
- Запрещается проходить вдоль железнодорожных путей ближе 5 метров от крайнего рельса
- Запрещается приближаться к опорам и проводам контактной сети набрасывать на провода и опоры посторонние предметы, а также подниматься на опоры.
- Heльзя использовать наушники и мобильные телефоны при переходе через железнодорожные пути!
Световозвращающие элементы — важная составляющая
безопасности на дороге!
Безопасность – главный принцип, который обязательно должен соблюдаться при дорожном движении. При этом он касается не только водителей автотранспортных средств, но и пешеходов.
К сожалению, в условиях непогоды и в темное время суток риск пешехода попасть в дорожно-транспортное происшествие существенно возрастает. Водители часто замечают пешеходов слишком поздно. Чтобы обезопасить себя на проезжей части пешеход должен обозначить водителю свое появление. Сделать это можно с помощью световозвращающих элементов. По статистике, их использование снижает риск наезда на пешехода до 80%.
СВЭ могут иметь различные формы: стикеры (могут крепиться к одежде на липучке); термополоски (крепятся на ткани с помощью прогрева утюгом); жесткие браслеты (скручиваясь, крепятся на руку, ногу или сумку); кулоны; брелоки; значки; шнурки. Когда свет попадает на светоотражающий элемент, луч от него направляется к источнику света. В случае дорожного движения – это фары автомобиля. При наличии световозвращающих элементов водитель увидит пешехода даже на большом расстоянии, как при ближнем, так и при дальнем свете фар.
Уважаемые родители! Научите своего ребенка соблюдать Правила дорожного движения. Обязательно используйте на своей одежде и на одежде своих детей световозвращающие элементы. Сделайте все возможное, чтобы маленький пешеход стал заметней на дороге. Помните, безопасность детей – прежде всего, обязанность взрослых!
Безопасное лето
АКЦИЯ «ЗАКРОЙ ОКНО - ДЕТИ ЛЕТАТЬ НЕ УМЕЮТ!» На улице становится жарко, и мы открываем окна дома. Это небезопасно для наших малышей.
ЦЕЛЬ АКЦИИ: Привлечь внимание граждан, в том числе и родителей, на необходимость усилить меры по обеспечению безопасности детей в помещениях.
ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ! БЕЗОПАСНОЕ ЛЕТО!
Безопасность на воде летом
У маленьких детей обычно отсутствует природный страх перед водой и поэтому они смело лезут в нее, совершенно неосознавая грозящие им опасности. Дошкольники часто не способны адекватно оценить уровень угрозы, а значит, основная задача по обеспечению их безопасности на воде ложится на родителей. Малыши малышами, а взрослый должен неусыпно контролировать процесс купания детей, тем более дошкольного возраста,когда ребенок еще достаточно слаб и неорганизован и когда он может утонуть в считанные минуты.
Правила безопасности на воде купания- купание в открытых водоемах
Для плавания используйте лишь круги и жилеты, предназначенные для применения в открытых водоемах, у них должны быть толще стенки и, желательно, несколько автономных камер. Чтобы ребенок не утонул при проколе одной из них.
Всегда будьте возле ребенка, который в воде. Не отводите от него взгляда. Дошкольник может за секунду уйти под воду и захлебнуться.
Старайтесь не брать дошкольников кататься на лодках, водных велосипедах и других плавательных средствах, это может быть опасно. Но даже если и берете малыша, всегда надевайте на него еще на берегу спасательный жилет.
Плавайте в специально отведенных местах с чистым проверенным дном, и где есть спасатель и медицинский пункт.
Если вы плаваете с детьми на природе, то выбирайте чистое мелкое место с течением меньше 0,5 метра/секунду. Предварительно проверьте самостоятельно дно, оно должно быть не топким и без острых предметов. Всегда будьте возле малышей.
Не разрешайте дошкольникам заплывать далеко от берега и нырять на мелких местах или там, где незнакомое дно.
Правила безопасности на воде купания- купание в надувных бассейнах
Никогда не позволяйте детям нырять в надувные бассейны.
Не оставляйте дошкольников без присмотра даже в маленьком тазике. Малыш может упасть лицом в воду и утонуть, у него еще слишком слабые руки для веса тела и поэтому ему тяжело подниматься.
Максимально оградите несанкционированных доступ к бассейну малышей, чтобы они самовольно не пошли плавать. Для этого снимайте лестницу, ставьте заградительный барьер, не оставляйте стулья по которым можно забраться внутрь, надевайте на верх плотный защитный чехол (который не провалится под весом ребенка или двух) или сливайте воду из бассейна. Надежной изгородью от малышей можно считать заслон высотой от полутора метров, в котором либо отсутствуют горизонтальные перекладины, либо они слишком малы, чтобы по ним удобно было взобраться.
Если у вас большой надувной бассейн с мощной системой слива и наполнения, то убедитесь что выпускная система не создает мощного давления, которое может засосать ребенка.
Памятка "Если человек тонет"
Запомни! При купании необходимо
Знаки безопасности на воде
Меры безопасности при купании и нахождении на воде
Оказание помощи пострадавшим на воде
Правила поведения на воде
Правила поведения на пляже
Учебный фильм по ОБЖ - Безопасность на воде
Учебный фильм "ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДЕ"
Осторощно клещи!
Наступление первых, по-настоящему теплых майских дней после бесконечной зимы вызывает вполне естественное желание пообщаться с пробуждающей природой, подышать пьянящими ароматами весеннего леса. Все бы хорошо, но посещение леса весной и в начале лета сопряжено с высоким риском быть укушенным клещом, а это чревато заражением опасными инфекциями, передающимися клещами.
Лучшая защита от клещей – это соблюдение техники безопасности:
1. Не рекомендуется без особой надобности залезать в непроходимые чащи низкорослого кустарника.
2. Перемещаясь по лесу, не срывайте веток, этим действием, вы стряхиваете на себя клещей.
3. Ноги должны быть полностью прикрыты.
4. Спортивные трико, штаны должны быть заправлены в носки.
5. Обязательно наличие головного убора.
6. Длинные волосы желательно спрятать под головной убор.
7. После похода по лесу необходимо проверить и стряхнуть как верхнюю одежду, так и нижнее белье.
8. Осмотреть все тело.
9. Обязательно расчесать волосы мелкой расческой.
10. Основой профилактики при боррелиозе и эрлихиозе остается антибиотикопрофилактика.
11. Лица, отправляющиеся в природные очаги клещевого энцефалита, должны пройти специфическую профилактику – вакцинацию против клещевого энцефалита.
Как удалить присосавшегося клеща?
Человеку, пострадавшему от укуса клеща, необходимо обратиться за медицинской помощью в поликлинику по месту жительства к хирургу или в травмпункт для удаления клеща и организации медицинского наблюдения с целью своевременной постановки диагноза клещевой инфекции и решения вопроса о назначении профилактического лечения.
Если по какой-то причине у вас нет возможности обратиться за помощью в медицинское учреждение, то клеща придется удалять самостоятельно, причем, чем раньше вы удалите впившегося паразита, тем лучше:
1. Сделать из прочной нити петлю и затянуть ее у основания хоботка клеща, можно захватить клеща пинцетом или обернутыми чистой марлей пальцами как можно ближе к его ротовому аппарату и, держа строго перпендикулярно поверхности укуса, повернуть тело клеща вокруг оси, извлечь его из кожных покровов.
2. Место укуса необходимо смазать 70% спиртом, 5% йодом, или зеленкой.
3. Если клещ удален, а его головка осталась в коже, то нужно обратиться в поликлинику по месту жительства к хирургу или в травмпункт для лечебной помощи. Если обратиться нет возможности, то нужно обработать место 5% йодом и извлечь как занозу.
4. Снятых с тела клещей не следует давить пальцами, т.к. если клещ заражен, то вирус может попасть в организм человека через слизистые носа, глаз и незначительно поврежденную кожу.
5. После контакта с клещами обязательно вымыть руки с мылом.
Помните! Необходимо обратиться к врачу, даже в случае благополучного удаления клеща с тела!
Правила безопасного поведения в лесу
Летом мы очень любим проводить время на природе. Чтобы ваши прогулки не закончились печальными последствиями, надо обязательно соблюдать правила безопасного поведения, когда вы находитесь в лесу.
Не ходи в лес один!
Перед выходом в лес обязательно предупреди родных, куда идёшь.
Идя в лес, возьми с собой средство от укусов насекомых, солнцезащитный крем для кожи, питьевую воду, минимальный запас еды (бутерброд и др.), нож, спички в сухой коробочке и часы. Возьми с собой сотовый телефон, свисток, отражатель. Если у тебя есть хронические заболевания, возьми с собой необходимые лекарства.
Для похода в лес одежда и обувь должна быть удобной, соответствовать погодным условиям.
Одежда должна быть яркого цвета, а ещё лучше наклеить на неё светоотражающие полоски или рисунки.
Не уходи с маршрута, не увлекайся прогулкой и не отходи далеко от натоптанных троп.
Если кто-то потерялся, сразу вызывайте спасателей.
С уважением относись к обитателям леса: не шуми, не рви цветы, не ломай ветви деревьев, не лови бабочек, не пугай диких животных.
Не сори в лесу. Убирай за собой мусор и стеклянную посуду. Пожар в лесу может возникнуть даже от брошенной стекляшки.
Познавательный фильм "Правила безопасного поведения в лесу для детей"
ЕСЛИ ТЫ ЗАБЛУДИЛСЯ:
Если есть возможность, немедленно свяжись со специалистами Единой службы спасения по телефону: 112 или 01.
Не поддавайся страху, не паникуй. остановись и подумай – откуда пришёл, не слышно ли криков, шума машин, лая собак.. Выйти к людям помогают различные звуки: работающий трактор (слышно за 3-4 километра), собачий лай (2-3 километра), проходящий поезд (до 10 километров). Трубы на крышах можно увидеть за 3 километра, заводские трубы – за 6 километров, колокольни и башни – за 15 километров. При отсутствии подходящих ориентиров лучше всего «выходить на воду» и двигаться вниз по течению. Ручей обязательно выведет к реке, река – к людям.
Не кричи – охрипнешь. Если ты пытаешься, например, докричаться или догудеться до потерявшегося, жди его на одном месте достаточно долго.
Не плачь – от этого заболят глаза, потеряют зоркость и перестанут различать действительное и выдуманное.
Нельзя бежать исключительно потому, что хочется изменить ситуацию. Нужно оставаться на том месте, где стоишь. Соблюдая правила, разведи костёр, пой песни - по дыму и голосу найти человека легко. Для разведение огня без спичек используй объектив фотоаппарата, выпуклая линза от бинокля или телескопа, наконец, зеркало.
Если ты принял решение искать дорогу самому - старайся не петлять, ориентируйся по солнцу, хорошо, если удалось выйти на линию электропередач, железную дорогу, газопровод, реку - идя вдоль этих объектов, всегда выйдешь к людям, пусть и не там, где предполагал.
Подавай сигналы можно ударами палки о деревья, звук от них далеко расходится по лесу.
При необходимости движения можно ориентироваться по сторонам света даже без компаса. Так, кора березы и сосны на северной стороне темнее, чем на южной, а стволы деревьев, камни, выступы скал гуще покрыты мхом и лишайниками.
Не пробуй сокращать путь. Не паникуй, если поймёшь, что начинаешь кружить. Это обычное явление. Называется "фокусом правой ноги". Один шаг у людей всегда короче другого. Как бы ты не старался идти прямо, тебя обязательно будет заносить в сторону.
.Если у тебя кончилась вода, есть несколько способов её собрать. Вода из природных источников. Роса. Дождевая вода. Чтобы собрать дождевую воду выкопайте ямку и выложите её большими листьями, чтобы собранная вода не впиталась в землю. Все растения постоянно испаряют хотя бы небольшое количество воды, её можно уловить с помощью обыкновенного мешочка из полиэтилена. Мешочек надевается на куст, ветку дерева и завязывается у основания. Важно, что этот способ практически не требует никаких физических усилий.
Правила поведения на водоемах:
Купаться лучше утром или вечером, когда солнце греет, но еще нет опасности перегрева
Температура воды должна быть не ниже 17-19 градусов, находиться в воде рекомендуется не более 20 минут.
Не следует входить или прыгать в воду после длительного пребывания на солнце, т.к. при охлаждении в воде наступает сокращение мышц, что привлечет остановку сердца
В ходе купания не заплывайте далеко
В водоемах с водорослями надо плыть у поверхности воды.
Опасно плавать на надувных матрацах, игрушках или автомобильных шинах, т.к. ветром или течением их может отнести от берега, из них может выйти воздух, и человек, не умеющий плавать, может пострадать.
Не разрешайте нырять с мостов, причалов.
Нельзя подплывать к лодкам, катерами судам.
Следует помнить, что ограничительные знаки на воде указывают на конец акватории с проверенным дном. Пренебрежение этими правилами может привести к получению травмы или гибели.
Соблюдая эти правила, вы сможете обеспечить себе безопасность и приятный отдых на природе!
•
Сразу громко зовите на помощь: «Человек тонет!»
•
Попросите вызвать спасателей и «скорую помощь».
•
Бросьте тонущему спасательный круг, длинную веревку с узлом
на конце.
•
Если хорошо плаваете, снимите одежду и обувь и вплавь
доберитесь до тонущего. Заговорите с ним. Если услышите
адекватный ответ, смело подставляйте ему плечо в качестве
опоры и помогите доплыть до берега. Если же утопающий
находится в панике, схватил вас и тащит за собой в воду,
применяйте силу. Если освободиться от захвата вам не удается,
сделайте глубокий вдох и нырните под воду, увлекая за собой
спасаемого. Он обязательно отпустит вас. Если утопающий
находится без сознания, можно транспортировать его до берега,
держа за волосы.
Если тонешь сам:
•
Не паникуйте.
•
Снимите с себя лишнюю одежду, обувь, кричи, зови на помощь.
•
Перевернитесь на спину, широко раскиньте руки, расслабьтесь,
сделайте несколько глубоких вдохов.
Прежде, чем пойти купаться, не забудьте взять с собой английскую
булавку. Она поможет вам, если в воде начнутся судороги. Если же у
вас свело ногу, а булавки при себе нет, ущипните несколько раз
икроножную мышцу. Если это не помогает, крепко возьмитесь за
большой палец ноги и резко выпрямите его. Плывите к берегу.
Вы захлебнулись водой:
•
не паникуйте, постарайтесь развернуться спиной к волне;
•
прижмите согнутые в локтях руки к нижней части груди и
сделайте несколько резких выдохов, помогая себе руками;
•
затем очистите от воды нос и сделайте несколько глотательных
движений;
•
восстановив дыхание, ложитесь на живот и двигайтесь к берегу;
•
при необходимости позовите людей на помощь.
Памятки по безопасности
Правила безопасности вблизи водоемов
Декрет о безопасности ребенка в автомобиле

Правила дорожного движения для водителей СИМ
В марте 2023 года вступили в силу поправки в ПДД, которые придали средствам индивидуальной мобильности официальный статус.
Согласно пункту 1.2. ПДД РФ, «Средство индивидуальной мобильности (СИМ) - это транспортное средство, имеющее одно или несколько колёс (роликов), предназначенное для индивидуального передвижения человека посредством использования двигателя. (это электросамокаты, электроскейтборды, гироскутеры, сегвеи, моноколёса и иные аналогичные средства)».
СИМ могут называться только электрические устройства.
Роликовые коньки, обычные самокаты и скейтборды не являются СИМ, и человек, использующий эти средства передвижения, должен подчиняться правилам для пешеходов.
Для управления СИМ не требуется наличия водительского удостоверения, но если мощность электродвигателя на СИМ превышает 250 Ватт, то данное транспортное средство будет относиться к категории «М» - мопед. Гражданин, управляющий этим транспортным средством, должен иметь права категории «М».
Правила дорожного движения для лиц, использующих СИМ, подробно описаны в главе 24 ПДД РФ, мы лишь кратко затронем основные моменты:
Где можно передвигаться на СИМ?
До 7 лет - по тротуарам, пешеходным и велопешеходным дорожкам (на стороне для движения пешеходов), а также в пределах пешеходных зон. Только в сопровождении взрослых!
От 7 до 14 лет - по тротуарам, пешеходным , велосипедным и велопешеходным дорожкам, а также в пределах пешеходных зон. По обочинам и проезжей части дороги детям от 7 до 14 лет передвигаться на СИМ запрещено.
Дети старше 14 лет могут передвигаться:
- по велопешеходным и велосипедным дорожкам, полосе для велосипедистов и по проезжей части велосипедной зоны;
- в пешеходных зонах (если масса СИМ не превышает 35 кг);
- по тротуарам и пешеходным дорожкам (если масса СИМ не превышает 35 кг и выполняется одно из условий:
- отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов либо отсутствует возможность двигаться по ним;
- лицо, использующее для передвижения СИМ, сопровождает ребёнка до 14 лет, использующего для передвижения СИМ или велосипед.
- по обочинам, если отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов, тротуар, пешеходная дорожка либо отсутствует возможность двигаться по ним;
– по правому краю проезжей части, если ОДНОВРЕМЕННО соблюдены три условия:
- отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для велосипедистов, тротуар, пешеходная дорожка, обочина либо отсутствует возможность двигаться по ним;
- на дороге разрешено движение велосипедистов и установлено ограничение скорости для автотранспорта 60 км/ч;
- СИМ должно быть оборудовано звуковым сигналом, тормозной системой, световозвращателями белого цвета спереди, оранжевого или красного с боковых сторон, красного цвета сзади, фарой/фонарём белого цвета спереди.
СИМ должно быть оборудовано звуковым сигналом, тормозной системой, световозвращателями разного цвета и фарами. В вечернее время на данных транспортных средствах должны быть включены фары и фонари.
Чтобы перейти дорогу, необходимо сойти с СИМ, взять его в руки (или везти его рядом с собой) и переходить дорогу по пешеходному переходу, соблюдая Правила дорожного движения. Переезжать по пешеходному переходу на СИМ запрещено!
Уважаемые родители! Прежде чем покупать своему ребёнку средство индивидуальной мобильности и разрешать ему выезжать на этом устройстве за пределы двора или парковой зоны, приобретите средства пассивной защиты (велошлем, наколенники, налокотники), а также световозвращающий жилет. Убедитесь, что ребёнок знает Правила дорожного движения, касающиеся передвижения на СИМ, и всегда их соблюдает. Обговорите с ребёнком те места, куда он может поехать на СИМ, а где кататься нельзя, и время от времени контролируйте, насколько он соблюдает эту договорённость.
Пожарная безопасность
Памятка О пожарной безопасности
Памятки о противоправных действиях.Осторожно:-мошенники!
Видеоролики на темы:
«Мошенническая схема «Направление электронных писем, сообщений и звонки от имени различных фондов»
«Мошенническая схема «Игра на бирже»
«Мошенническая схема «Звонок из службы безопасности банка»
Чтобы не оказаться жертвой мошенников необходимо знать следующее:
– сотрудники любого банка никогда не просят сообщить данные вашей карты (номер карты, срок её действия, секретный код на оборотной стороне карты), так как у них однозначно имеются ваши данные;
– не при каких обстоятельствах не сообщать данные вашей банковской карты, а так же секретный код на оборотной стороне карты;
– хранить пин-код отдельно от карты, ни в коем случае не писать пин-код на самой банковской карте;
– не сообщать пин-код третьим лицам;
– остерегаться «телефонных» мошенников, которые пытаются ввести вас в заблуждение;
– лучше избегать телефонных разговоров с подозрительными людьми, которые представляются сотрудниками банка, не бойтесь прервать разговор, просто кладите трубку;
– внимательно читайте СМС сообщения приходящие от банка;
– никогда и никому не сообщайте пароли, и секретные коды, которые приходят вам в СМС сообщении от банка;
– помните, что только мошенники спрашивают секретные пароли, которые приходят к вам в СМС сообщении от банка;
– сотрудники банка никогда не попросят вас пройти к банкомату;
– если вас попросили пройти с банковской картой к банкомату, то это очевидно мошенники;
– не покупайте в интернет – магазинах товар по явно заниженной стоимости, так как это очевидно мошенники;
– никогда не переводите денежные средства, если об этом вас просит сделать ваш знакомый в социальной сети, возможно мошенники взломали аккаунт, сначала свяжитесь с этим человеком и узнайте действительно ли он просит у вас деньги;
– в сети «Интернет» не переходите по ссылкам на неизвестные сайты.
Действуйте обдуманно, не торопливо, помните, что «Бесплатный сыр только в мышеловке»!
Дальневосточным юридическим институтом (филиалом) Университета прокуратуры Российской Федерации при участии студенческого объединения «Киберволонтеры» подготовлены социальные видеоролики на темы «Мошенническая схема «Направление электронных писем, сообщений и звонки от имени различных фондов», «Мошенническая схема «Игра на бирже», «Мошенническая схема «Звонок из службы безопасности банка».
1. «Звонок из службы безопасности банка»
2. «Мошенническая схема «Игра на бирже»
3. Направление электронных писем, сообщений и звонки от имени различных фондов
4. Звонок от сотрудников правоохранительных органов
Основные принципы защиты от мошенников
В современном мире мошенничество стало широко распространенной проблемой, которая может затронуть каждого из нас. Мошенники постоянно совершенствуют свои методы и стремятся обмануть доверчивых граждан. Чтобы не стать жертвой мошенников, необходимо знать основные приемы и принимать меры по их предотвращению.
Во-первых, важно помнить, что подозрительные звонки и сообщения могут быть коварной ловушкой мошенников. Никогда не сообщайте незнакомым людям свои персональные данные, включая номера банковских карт, пин-коды и пароли. Мошенники могут представляться сотрудниками банков, правоохранительных органов, компаний связи и прочих организаций. Помните, что никакой серьезной компании не понадобятся ваши персональные данные по телефону.
Во-вторых, будьте осторожны при совершении покупок и проведении финансовых операций в сети Интернет. При совершении платежей предпочтение отдавайте надежным платежным системам и проверенным магазинам. Тщательно проверяйте адрес сайта перед вводом личных данных или банковской информации. Избегайте сомнительных предложений о быстрой заработке, вложении денег или предоставлении кредитов. Мошенники часто используют это для получения доступа к вашим финансовым средствам.
Важно помнить, что лучший способ защитить себя от мошенников — это образование и бдительность. Будьте критическими к информации, которую получаете, и не стесняйтесь задавать вопросы и искать дополнительную информацию. Если у вас возникли подозрения, лучше перепроверить информацию, обратившись непосредственно в официальные источники.
Следуя этим простым советам, вы сможете снизить риск попадания в ловушку мошенников и сохранить свои финансы и личные данные в безопасности. Помните, что ваше превентивное действие может остановить мошенников и защитить вас и ваших близких от потери средств и неприятных последствий.
Основные принципы защиты от мошенников
Защита от мошенников является важной задачей для каждого гражданина. Ведь в современном мире мошенники используют различные способы обмана, чтобы получить личную информацию или финансовые средства.
1.Будьте осмотрительными: Никогда не доверяйте свои личные данные или деньги незнакомым людям. Передавайте информацию только на проверенных и безопасных платформах.
2. Не разглашайте личную информацию: Никогда не передавайте по телефону, по электронной почте или через социальные сети свои пароли, пин-коды, данные паспортов или номера карт. Личные данные должны быть доступны только вам.
3.Внимательно проверяйте ссылки: Мошенники могут отправить вам подозрительные ссылки, которые могут содержать вредоносный код. Никогда не кликайте на подозрительные ссылки и не открывайте прикрепленные файлы, особенно если вы не ожидаете их получить.
4.Осторожны при совершении онлайн покупок: При покупке товаров или услуг в интернете, проверяйте надежность продавца, читайте отзывы других покупателей, используйте защищенные платежные системы.
5.Установите надежное антивирусное программное обеспечение: Антивирусная программа поможет защитить ваш компьютер от вредоносных программ и перехвата личных данных. Регулярно обновляйте антивирусное ПО.
6. Будьте осторожны при использовании общественных Wi-Fi сетей: Общественные Wi-Fi сети могут быть небезопасными и использоваться мошенниками для перехвата личных данных. Используйте виртуальную частную сеть (VPN) для обеспечения безопасности своих данных.
7. Не верьте «слишком хорошим» предложениям: Мошенники могут использовать уловки, чтобы соблазнить вас «выгодными» предложениями. Будьте осмотрительны и не попадайтесь на их уловки.
8. Оповещайте о мошенничестве: Если вы стали жертвой мошенничества или заметили подозрительную активность, обратитесь в полицию и оповестите банк или другую организацию, чтобы предотвратить дальнейший ущерб.
Телефонное мошенничество — самый распространенный вид преступлений в российской столице, утверждают специалисты. Особенно актуальной проблема становится в праздничные дни, когда люди расслабляются и не ищут подвоха в звонках. Московский Департамент региональной безопасности и противодействия коррупции выпустил информационный материал, в котором настоятельно призывает граждан оставаться внимательными и не попадаться на уловки аферистов.
1. НЕ отвечайте на незнакомые номера. Понятно, что в праздники, особенно в Новый год и на Рождество, каждый из нас ждет звонков от коллег и приятелей. И может взять телефон, надеясь услышать знакомый голос. Ведь как мы рассуждаем? Если высвечиваются незнакомые цифры, так мало ли — вдруг человек сменил номер? Не рискуйте. Люди, которые хотят с вами связаться, наверняка предварительно напишут текстовое сообщение или отправят голосовое.
2. НЕ делитесь личными данными. Даже если на том конце трубки собеседник говорит вам, например, что имя-отчество и дата рождения не считаются конфиденциальной информацией (дескать, друзья и коллеги все равно в курсе), не верьте ему. Друзья и коллеги действительно могут обладать этой информацией (хотя год рождения и отчество знает мало кто), а вот голосу из трубки доверять сведения о себе ни в коем случае нельзя.
3. НЕ реагируйте на угрозы и уговоры. Собеседник может грубо требовать ваши личные данные, угрожая в случае отказа многотысячным штрафом или возбуждением уголовного дела. Запомните раз и навсегда: по телефону ни одно должностное лицо (реальное должностное лицо, а уж тем более не пойми кто) не вправе запрашивать у вас никакую информацию — будь то ваша девичья фамилия или девичья фамилия мамы (последнее ключевое слово обычно просят банки), номер паспорта, СНИЛС или ИНН.
4. НЕ пренебрегайте проверкой информации. Позвонил друг или родственник, попавший в больницу или в отделение полиции, с просьбой дать деньги для решения некой проблемы? Чаще всего у таких «друзей» хриплый голос (мол, попал в аварию или связь плохая, не может нормально говорить). Это явное свидетельство того, что вас хотят обмануть мошенники. Сбросьте вызов и перезвоните настоящему другу. Он наверняка удивится вашему звонку, ведь сам в это время находится или на работе, или дома, или в гостях, но точно не в реанимации.
5. НЕ игнорируйте свою интуицию. Да, это важно. Многие обманутые мошенниками люди впоследствии признавались в противоречивом самоощущении. Они вроде бы понимали: происходит что-то не то, но либо стеснялись прекратить разговор, либо, если беседа затягивалась более чем на 8–10 минут, чувствовали себя как под гипнозом. Скрипты для жуликов пишут профессиональные психологи: используются самые убедительные фразы и доводы. Если жертва рационально отказалась один раз — мошенник найдет грамотное возражение. После второго отказа возражение будет еще более уместным. Причем аферист в зависимости от психотипа жертвы может или надавить на нее, или, напротив, попытаться мягко уговорить.