27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, дети старшей группы с энтузиазмом участвуют в патриотической акции "#БлокаднаяЛасточка2025". В рамках акции они изучают исторические события и участвуют в творческих заданиях, выражая
27 января 2025 г.
![27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, дети старшей группы с энтузиазмом участвуют в патриотической акции "#БлокаднаяЛасточка2025". В рамках акции они изучают исторические события и участвуют в творческих заданиях, выражая.](/netcat_files/generated/89/154/906x510/268/a86a78ab6d6d0621561fff36c9b7d498.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=e04c9c224b70d4e80f8d5f1470dd15a8&resize_mode=0&wm_m=0 "27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, дети старшей группы с энтузиазмом участвуют в патриотической акции "#БлокаднаяЛасточка2025". В рамках акции они изучают исторические события и участвуют в творческих заданиях, выражая")
![27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, дети старшей группы с энтузиазмом участвуют в патриотической акции "#БлокаднаяЛасточка2025". В рамках акции они изучают исторические события и участвуют в творческих заданиях, выражая.](/netcat_files/generated/89/154/358x202/268/3af29319f4dee1990373860fe190eb51.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=6daac54f8111186ffbe8b2aac14d8444&resize_mode=0&wm_m=0 "27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, дети старшей группы с энтузиазмом участвуют в патриотической акции "#БлокаднаяЛасточка2025". В рамках акции они изучают исторические события и участвуют в творческих заданиях, выражая")
27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, дети старшей группы с энтузиазмом участвуют в патриотической акции
"#БлокаднаяЛасточка2025". В рамках акции они изучают исторические события и участвуют в творческих заданиях, выражая свою благодарность и уважение к подвигу людей, переживших блокаду.
"#БлокаднаяЛасточка2025". В рамках акции они изучают исторические события и участвуют в творческих заданиях, выражая свою благодарность и уважение к подвигу людей, переживших блокаду.
На этой странице